Actividad 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la niña en la Ciencia

Para la semana del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la niña en la Ciencia, desde la Comisión de Género de la AMPA del cole, hemos preparado y entregado al centro, un material elaborado para que se pueda trabajar en las clases.

El material ha sido preparado para cada ciclo, acompañado de un cuento relacionado, adaptado a las circunstancias de no poder trabajar en grupo y simplificado para poder llevarlo a cabo con mayor facilidad. La comisión se ha volcado para ello y así quedó la planificación:

• Ciclo Infantil : Valentina Tereshkova. La primera mujer astronauta. https://www.youtube.com/watch?v=gk6-MlTN5Qk 
  
  
• Primer ciclo de Primaria: "Yo quiero ser como Trótula de Salerno". https://www.youtube.com/watch?v=0LwwgDRSjFQ&t=78s 
  
  
• Segundo ciclo: "Estrellas, Erizos y Pepinos". (Maria Elena Caso). https://www.youtube.com/watch?v=TbTsqQYNPt4 
  
  
• Tercer Ciclo: "La encantadora de números". (Ada Lovelace).
    https://www.youtube.com/watch?v=hYoTWcmtKzc

Por otro lado, como actividad complementaria a la unidad trabajada, se organizó para tres cursos de primaria(1º, 3º y 5º Curso), una visita de una científica relacionada con la propuesta de trabajo enfocada a cada ciclo. Así el alumnado recibió estas visitas:

• Primer curso de Primaria: Matrona en Hospital Macarena. 11 de febrero. 
• Tercer curso de Primaria : Bióloga del CSIC. 12 de febrero. 
• Quinto curso de Primaria : Matemática Aplicada. Universidad Sevilla. 17 de febrero.

Las visitas estaban previstas para todos los cursos pero nos vimos obligadas a reducirlas a tres cursos, por las restricciones COVID.

Las visitas se realizaron en el patio, para cada clase por separado, y en el horario que permitía cumplir el protocolo Covid.

Ha sido un trabajo constructivo y colectivo y estamos muy agradecidas a las científicas que nos han regalado su tiempo, dedicación y toda la flexibilidad que hizo posible que se pueda desarrollar la actividad. Han coincidido las tres científicas en alabar el interés y preguntas incesantes del alumnado. Con lo que damos por cumplidas las expectativas deseadas.

Adjuntamos los cuentos que acompañan cada unidad didáctica para escucharlos, si queréis, junto a vuestr@s hij@s.